班级的建议书
在快速变化和不断变革的新时代,建议书的使用频率越来越高,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。你所见过的建议书是什么样的呢?以下是小编为大家收集的班级的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级的建议书1亲爱的同学们:
为树立本校师生的爱校意识,强化遵纪守法、明礼诚信,使大家养成健康文明积极向上的良好习惯,为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级,做文明学生”活动,校团总支特向全体同学提出如下倡议:
1、做到“四告别”:同网吧、游戏机室告别,同粗话脏话告别,同世俗迷信告别,同闲事闲话闲思告别。
2、做到“四带给”:将文明礼貌带给校园:遵纪守法,行为规范,懂事礼仪;将微笑带给同学:互助互爱,宽厚待人,学会谦让;将孝心带给长辈:学做家务,和睦邻里;将爱心带给社会:多做好事,见义勇为,乐于奉献。
3、做到“三管好”:管好自己了嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;管好自己的手:不乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;管好自己的腿:不随便走出校园,上下楼梯靠右行,不在楼内跑跳打闹,不践踏草坪。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。
4、开展“三创建”:
(1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,认真听讲,保持室内卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
(2)整洁干净的卫生责任区:按时打扫整理,不随意乱扔果壳纸屑杂物,不乱倒垃圾。
(3)文明校园:遵守校纪班规,爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校名誉的事。
菁菁校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风,亲爱的同学们,为维护校园的神圣,树立文明进取的新中学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为文明校园的创建做出自己的贡献。
班级的建议书2亲爱的同学们:
教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生,破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议:
1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃,因为这些东西掉到地上后很难清理干净。
2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净,以免把讲台上的书本弄脏,让粉笔灰吸进嘴里不健康。
3、可以在窗台上种一些绿色植物,上完课后看看这些植物可以放松眼睛,预防近视,还可以净化空气。
4、每桌至少准备一个塑料袋,以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里,下课后及时放到垃圾桶里。
5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。
6、实行记分计划,如果记分人员发现主动捡垃圾的同学,一次加0.2,发现有乱扔垃圾的同学,要从重处罚,扣05分还要罚扫两天的教室。
班级环境是多么重要,如果每一个人都爱护自己班级的环境,那么我们的校园是多么干净,美观啊!
六年级三班:**
20xx年5月2日
班级的建议书3尊敬的顾老师:
您好!
我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。
我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。
在讲台桌的附近、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。
教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。
为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:
1。不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。
2。看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。
3。给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。
4。用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。
5。如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。
最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩。
此致
敬礼!
建议人:XXX
XXXX年XX月XX日
班级的建议书4亲爱的同学们:
在我们即将挥手告别,走进另一所学校时,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!
自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。
其实,上课遵守纪律还能给大家带来非常多好处:
1。不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。
2。可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!
第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。应该一进教室赶快在座位上坐好 ……此处隐藏6012个字……同样的厚爱,生活却给了我们不同的境遇。据了解,我们班还有些同学生活处于不理想的状态,他们或因疾病导致生活艰辛、经济困难;或因意外事故的突发给他们的生活带来了艰难的考验。他们,正需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,需要曾经一起携手共进的同窗好友给他们带来温暖和希望。还有一些贫困地区的小孩无法享受同样的灿烂阳光。你可想到这些贫困的小孩是怎样生活?他们在学习同时还要为下期的学费而担心。为此,他们默默流泪,独自伤心;为此,他们想离开课堂,及早就业挣钱;为此,他们心情压抑,多愁善感,缺少快乐…
亲爱的同学们,一滴甘泉能让久旱的幼苗呈现生机,一丝光亮能让黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飞速发展的现代化生活的同时,我们应该留心,我们身边可能还有这样一些急需帮助的同学。我们一直相信,大家的爱心是可以传递的!
为了弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,为了让家庭有困难的同学感受到我们这个大家庭的温暖,为了让所有和我们一起走过那难忘的岁月的同学们在未来的日子里能和我们一起创造属于我们的回忆。经过大家讨论后决定成立
“0003爱心基金会”,特发出如下倡议:积极参与,踊跃捐助,为我们最困难的同学,为最需要我们帮扶的对象奉献一份爱心!
同学们,请让我们用一颗博爱的心去感受身边的世界。我们要努力做到从实际出发,确确实实地做一些有意义的事。一起行动吧!能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后。我们坚信,只要我们用真诚的心,献出一份虔诚的爱,生活会因为爱变得更加美好更加温馨更加幸福和祥!
班级的建议书13刚步入大学,大家的学习热情和积极性还比较强。初期,也是同学容易一养成恶习的时期。坏习惯一旦形成,会很难纠正。而且将带动不良学风的形成。
一丶要形成积极向上的学风,首先要抓考勤工作。目前,班里施行上课签到的方法从目前的上课情况来看,可以从一定程度上引导同学们准时来上课。最近,班内无缺勤现象。为了防止今后出现无故旷课、迟到和早退现象。班委通过讨论制定出惩处规定。
一周:旷课一次,手写1000字说明书(包括原因,反思)。背诵一篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记,并回答大家的知识提问和帮老师擦黑板一周。
旷课两次:手写1000字说明书(包括原因,反思)。背诵两篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记,并回答大家的知识提问和帮老师擦黑板一周。
旷课三次:手写1000字说明书(包括原因,反思)。背诵三篇英语长篇文章以及补充所缺课目的的课堂笔记,并回答大家的知识提问和帮老师擦黑板一周。
迟到或早退一次:手写100字说明书(包括原因,反思)背诵一篇英语长篇文章,帮老师擦黑板一周。
迟到或早退两次:手写200字说明书(包括原因,反思)背诵两篇英语长篇文章,帮老师擦黑板一周。
迟到或早退两次:手写300字说明书(包括原因,反思)背诵三篇英语长篇文章,帮老师擦黑板一周。
二、要形成良好学习风气,其次要抓课后学习。通过调查,上课玩手机和睡觉。是因为听不懂导致的,另一部分原因是睡的太晚。
针对这个问题班委通过建议:
我们建议推选基几个学习组长,每个寝室选一位听课认真的同学来当学习组长。这样大家即使是在课余时间也能有机会学习上课没听懂的问题。学习组长也可以监督同学作业,帮助成绩较差的同学。形成一个良好的学习氛围。这样一定程度上解决学习委员不能个个监督,提醒的问题。学习组长可以带领大家一起学习和思考。有助于班级凝聚力的形成。 其次是寝室就寝晚的问题。这就要发挥寝室长作用的时候了。作为寝室长,要发挥寝室长的监督能力。各寝室根据各个寝室情况。固定一个就寝时间。最好在11:00之前。目的是为了大家的休息,这样才能在第二天保持良好的精神面貌听课。
三、树立良好学风,使班级更加团结。
建议:劳逸结合。通过观察发现,虽然课后时间很充足,但是大部分人都不会安排自己的课后活动。很多人在课后的大本分时间通过玩游戏来消遣时间。我觉得,班级适当安排课外后动,课外活动参加与否根据同学个人自愿。(如:周日English P关于管理班级的建议书rty,大家可在P关于管理班级的建议书rty上面英语节目。)通过这些活动,既能放松同学们的身心,又能提高同学们的学习能力。 一些郊外活动可以很好提高班级凝聚力,如:班级聚餐,郊游等。DIY自助餐厅就是个不错的选择,大家通过自己动手,能很好将自我融入班级。有什么好的建议大家也可以提出来。
这份建议书主旨在于引导同学们形成良好的学习和生活习惯。该学习的时后就要认真对待。需要放松的时候,就要好好休息。我相信我们在未来的四年的大学生活是非常充实的。
班级的建议书14老师们,同学们:
所谓无规矩不成方圆,由于我们大家都是意气风发的年纪,所以我们有我们的活泼好动,热情开朗,就导致了我们的不喜欢被束缚,上课喜欢讲话,开小差等。针对这几点问题,我想提出我的以下几点建议:
一、希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。
五、可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。
春种夏长,秋收冬藏,不知不觉地新年又来临了,作为学生,我要向所有的老师说一声;"老师,您辛苦了".
以上就是我的建议,希望大家能自觉遵守课堂纪律。谢谢大家。
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班级的建议书15我对班级的建议
“叽叽喳喳”班上也太乱了!值日生们,我来给你们出出办法!
1,擒贼先擒王!只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了,大家也跟着笑了,值日生们这时就能够叫住他,这时班上的人也会安静下来的。
2,河东狮吼功!我说的“河东狮吼功”可不和拜苏?的一样,她的喉咙都喊沙哑了,同学们反而说得更响了,我的方法是说出一个人的名字,让大家的注意力转到他(她)的身上,再给说话的人一些教训。
3,大扫除法!在值日生们忍无可忍的时候,你能够使出杀手锏哦!让所有人起立,如果有人不起立,就说明他(她)在玩,然后再狠狠地惩罚一下,其他人也肯定不敢再说了。
值日生们,听了我的建议,你们必须会让班级安静下来的!
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