窗边的小豆豆读后感【荐】
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
窗边的小豆豆读后感1这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。
这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。
我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。
相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一波动。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学,能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。
窗边的小豆豆读后感2最近我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,书中的主人小豆豆非常淘气但很懂礼貌,因为淘气她已经被退学了,可是她到新学校还是让老师感到麻烦,最后她妈妈不得不下决心为小豆豆另找一所小学。她很喜欢她的第三所小学,这里的校长金子宗作先生也很喜欢她。这所小学有与众不同的地方——巴学园,校园里教室是一辆辆真的电车,想坐在哪儿就坐在哪儿,想先上什么课就先上什么课,巴学园里还有她期盼已久的饭菜——“海的味道、山的味道”。
“海的味道、山的味道”其实就是山上和海里出产的东西。山味如肉啦、蔬菜啦,海味则是鱼啦、红烧海味什么的。有的妈妈一时很忙,孩子的饭盒里只有山味或海味,怎么办呢?不用担心,校长先生的身后还跟着校长夫人呢。夫人两只手各拿一个锅,当校长先生说:“海!”,夫人便会从一个锅里取出两个煮鱼肉卷,如果先生说:“山!”,夫人会从另一个锅里取出煮山芋,没有一个孩子会有“谁的菜高级,谁的菜总是很寒酸”这样的想法。
看完这本书后,我的心里充满了惊讶、感动和庆幸。惊讶的是世界居然有过如此美好的巴学园;感动的是像小豆豆这样一个调皮淘气的学生,老师总是不停地对她说:“你是一个好孩子”,这句话对她一生的成长起着无法估量的作用,老师是多么地用心良苦啊!庆幸地是小豆豆终于找到了自己喜欢的学校并碰到了热爱孩子、信赖孩子、充满了热情的教育家,可令人遗憾的是巴学园在战争中毁于一旦。
窗边的小豆豆读后感3一个可爱又调皮的小豆豆,一座让许多孩子无比向往的巴学园,一名和蔼可亲的校长,和一直深爱小豆豆的父母,组成了一个大家庭,里面发生着好玩的故事。
小豆豆小时候很调皮,常常做一些出人意料的事,把课桌上的盖子一会开一会关,忽然站起来为了给窗外的宣传艺人打招呼。因为她太淘气了,老师认为别的学生受了影响所以被退了学,于是她来到了巴学园。在小林先生的引导下,别人眼中“怪怪的”小豆豆变成了一名善良、关爱他人的好孩子。
巴学园的校长小林宗作先生他很爱孩子们,也是一位好校长,他用自己独特的教育方法来把知识和爱传给孩子们,和孩子们交朋友。小林先生很看重孩子们的营养,让大家带“山的味道”和“海的味道”。山的味道比如说蔬菜或肉类,海的味道就是鱼肉和海鲜。如果哪一个孩子没有拿齐,校长夫人就给孩子们补上营养。校长也很注重孩子们的身心发育,在课余时举办一些锻炼意志的活动,如游泳、大冒险、试胆量等锻炼的小活动,让孩子们从中受益。
读完这个故事,让我们知道了一个调皮的小女孩在父母和小林宗作先生的细心照顾下,她有了一个美好的童年,也知道如何关爱他人如何生活,这也奠定了她辉煌一生的基础,她就是日本著名的作家黑柳彻子,她就是小豆豆。
窗边的小豆豆读后感4第一次翻开《窗边的小豆豆》,我就被这个活泼、淘气、可爱的女孩吸引了。这本书让我爱不释手。
书里的主人公叫小豆豆,就是本书的作者——著名作家黑柳彻子,这本书讲的就是她的童年回忆。小豆豆是一个顽皮的小女孩,她曾经被学校退过学,妈妈要带她来到了巴学园。小豆豆一来到那里就遇到了校长先生,校长先生小林宗作十分和蔼可亲,也十分有耐心,竟听了小豆豆讲了一个小时的话!这点让我为小豆豆能遇到这么好的一个校长而感到幸运。
小林先生是一个非常伟大的教育家,为了让孩子们改掉挑食的毛病,他别出心裁,让孩子们带“山的味道,海的味道”;他鼓励孩子们,举行了稀奇古怪又有趣的运动会,带着孩子们去“海水温泉”玩,甚至和孩子们一起住在校园里,睡在帐篷里,给孩子们讲故事。
巴学园的课程也非常有趣,老师会把要上的课写在黑板上,然后学生们根据自己的喜好上课,老师也会辅导同学们。看到这一段,我很惊讶:这也太好了吧!在这个学校里,没有因为小豆豆是女生就不理不睬,也没有因为得了小儿麻痹症就区别待遇,大家一样,都是平等的。
巴学园的教育方式让我惊讶,小林先生的教育方式让我敬佩,小豆豆的纯真无邪让我喜爱,巴学园的生活让我羡慕,即使战争来临,小豆豆也没有改变她对生活的乐观态度。我希望我也能像小豆豆一样,快乐自由的成长!
窗边的小豆豆读后感5这是作者黑柳彻子写的一部自传体小说,主人公小豆豆,就是她。大家应该都不会想到,当初被退学的、简直无可救药的学生,长大后居然取得了很大的成就。 什么使她发生了这么大的转变呢?是巴学园的那个小林校长,那些老师,和那些与他一起玩的同学们吧。退学的小豆豆,被妈妈瞒着送进了另一所学校——巴学园——那是一所不同的学校。小林校长对学生们的教育与众不同,这种与众不同的教育却被与众不同的小豆豆接受了。
读了这本书,大家也许跟我的想法差不多,好想有一位像小林校长那样的老师!面对无可救药的小豆豆,校长耐心地开导她,还让小豆豆把想说的话都讲给他听。我想,应该大部分的老师面对小豆豆,都是大喊大叫,对她 ……此处隐藏3089个字……豆豆,就是这本书的作者—黑柳彻子。后来小豆豆转学来到了巴学园。巴学园是一间充满快乐和自由的学校,我真是羡慕不已。我喜欢小豆豆的校长;喜欢这所与众不同的学校和教学方式。如果我也能在这样的学校学习该多好啊!
我之所以喜欢小豆豆的学校,是因为那儿的门是用矮树来做成的,而且还长着几片绿色的叶子;那儿的教室是一辆辆电车。这样的学校虽然用再也不会动的电车当教室,但是这样很节约,所以我爱这样的学校。而我们的学校却不同,大门的柱子是用固凝土做的,教室也是一间一间,用固凝土做的,这样好是好,却很浪费资源。
我羡慕作者的学校的教学方式,那儿的老师是最理解孩子了,我们现在的老师不能让学生们随意换位,反而让大家和自己不情愿的人一起坐,可是小豆豆那儿却不同,他们可以根据当日的心情选择自己的位置。
我体会到了小林宗校长对孩子的关爱和鼓励,还有小林宗校长对孩子也很有耐心,而现在的老师却做不到,而且我在新闻中看见许多幼儿园的老师觉得小朋友太调皮了,所以虐待孩子。用这件事情和小林宗相比,简直是要差十万八千里!我们因该为此感到羞耻。
我为小豆豆遇到的这间学校和她的校长感到庆幸,我希望自己也能在巴学园读书学习该多好啊!我希望老师们也能像小林宗校长一样爱护身边的小豆豆!
窗边的小豆豆读后感12这个假期,我读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,没买的时侯,我以为小豆豆是指窗边的植物,买来一看,原来小豆豆是指小姑娘。这本书里面的内容又丰富又精彩,尤其是这本书中一所叫做“巴学园”的学校,简直让人身临其境!
这本书的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩。她是一个因淘气一年级的时候就被学校的老师开除了的小姑娘,原因是她每次上课都不认真听讲,老是把书桌的盖子弄的“啪啪”响,不止这个,而且还影响其他的同学。于是,她的妈妈就带她到另一所学校去读书,而且这个学校叫做“巴学园”。当小豆豆来到这个学校时,就开始喜欢上了这个学校,因为这个学校供学生们上课的地方不是像其他学校上课的教学楼里,而是在电车里。在电车教室里,书包就摆在行李网架上,学生喜欢坐哪就坐哪,就可以按照自己的意愿的位置坐,而且教师不准嘲笑、打差生。在这所学校里,只有五十多个学生,而年级也和别的学校一样,有六个年级。在吃中午饭的时候,这所学校的校长要求学生们的饭盒里要有“山的味道”和“海的味道”。“山的味道”就是蔬菜、肉类等,就是在山上的;“海的味道”就是生活在水里的动物。如果哪个同学的饭盒里没有“山的味道”或“海的味道”,校长先生的夫人会给他“山的味道”或“海的味道”。校长夫人给的“山的味道”是一块煮山芋,“海的味道”是两个煮鱼肉卷……之后的日子里,小豆豆就在“巴学园”过了6年小学的学习生活,只是后来,日本发生了第二次世界大战,“巴学园”被敌机炸毁了。
当我读完这本书时,心久久不能平静下来。如果将来有机会的话,我一定要到日本去,去看看像当年小豆豆读的那样的学校还有没有。如果有的话,我一定会去参观一下。
窗边的小豆豆读后感13我有一本爱不释手的书,名叫《窗边的小豆豆》,这本书的作者是日本的亲善大使黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》这本书叙述了小豆豆因为天生好动,奇思妙想,在别人所谓的“好学校”中格格不入,被劝退,她的妈妈为了保护小豆豆幼小的心灵,把她送进巴学园,在校长先生的教育下,让她在巴学园度过了快乐无比、妙趣横生的童年。
其中一篇故事非常吸引我,故事的主题是“大冒险”,故事讲述的是小豆豆参加露营,和好朋友泰明有个小约定,要带他去大冒险,那就是“请泰明上小豆豆的树”。因为泰明患过小儿麻痹症,所以从来没有爬过树,也就没有“自己的树”。在这里,小豆豆用尽一切办法帮助泰明爬上树,泰明脸上露出了阳光般的笑容,实现了他第一次在树上看风景,也是他的最后一次。我想,这就是友谊吧。
小时候,妈妈经常带我去工作的地方,在那里我认识了一位比我大几岁的姐姐,她很照顾我,我们经常有聊不完的话题,这位大姐姐非常贴心,很乐于助人。记得有一次,姐姐带我去户外放风筝,突然,一阵大风把风筝线吹断了,风筝被吹落到了树上。我急得团团转,大姐姐二话不说,在附近找了一把梯子,把手袖一卷,噔噔地爬上了梯子,费了九牛二虎之力,终于把风筝拿下来了,我们相拥而笑。
这本书让我喜欢上了小豆豆,我要像她学习,做个心地善良的好孩子。
窗边的小豆豆读后感14四年级的时候,妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。
故事讲小豆豆的校园生活,从退学到转学开始重新上学,小豆豆从一个别人眼中很“调皮”的小女孩变得更加可爱。转学第一天,小豆豆见到小林校长后讲了约四小时的话,却丝毫没有疲劳。而出乎意料的是,小林校长并没有呵斥小豆豆,反而认真地倾听着,脸上一直保持着微笑。如果小林校长是她以前的老师,豆豆的故事早已被打断,甚至要挨骂呢——他们不放过你的!我一个五年级的,连续说话半小时,都累得气喘吁吁、有气无力;更何况一个刚上学不久的小女孩呀!小豆豆真有“毅力”啊!我都比不过她了!!我很喜欢巴学园。电车教室、电车图书馆……这些都是我梦寐以求的东西。
如果坐在那里,既可以观赏风景,又可以结合文章来讲述——多么美好啊!不过,他们不把轮子卸下来就更好了。因为这样随时都可以出去游玩,很方便呢!不过,我最喜欢的就要数“山的味道海的味道”。说到山味,我想到了西洋菜和土豆;海味我想到了贝壳肉和蟹柳,还有大家最喜爱的虾。想到这些山珍海味,我不禁流起了口水。小林校长用这种办法来吸引小朋友吃蔬菜,实在是很有意思啊!可惜的是,中国人口众多,弄一个巴学园那样的学校真的很不方便——很麻烦:只能50个人上学……而且中国人身体很“弱”,必须吃营养餐,特别是小孩,要补充各种维生素等等。这肯定是少人国家才会用的。我真希望,以后我也能建一所“巴学园”,让大家乐在其中!
窗边的小豆豆读后感15《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子创作的儿童文学作品,讲述了小豆豆上小学时一段真实的故事。小豆豆因为调皮而被原来的学校退学了,到了一所名叫巴学园的学校,那里的校长小林宗作听了小豆豆说了四个小时的话,但是没有一丝厌倦,然后小豆豆就入学了。
来到巴学园上学后,小豆豆就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车改成的,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很亲切。小豆豆犯错里,老师们也是和颜悦色,耐心、温柔地开导她,帮她纠正过来。
读着读着,我被巴学园吸引了,被巴学园那些特别的活动给吸引了:吃山的味道、海的味道盒饭,光着身子游泳,在祠堂的地板上画画……上课的地方也很特别,自己喜欢上什么课就上什么课,大部分时间都是自习,可以做自己喜欢做的事。还有许多户外活动,既有趣,又能学到知识。
最让我感动的人是巴学园的校长小林先生。每当他和学生对话时,都会用到有一个妙招:就是自己蹲下来,让自己变得和同学一样高,让同学们感觉校长就是他们的朋友,让他们更好的把心事说出来告诉他。
我喜欢这本书,因为我不仅认识了优秀的小林校长,还认识了可爱的小豆豆。这本书让我懂得了人与人之间要互相帮助、友爱、信任、尊重、理解。
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